校園科普氣象站是適配教育場景的專業(yè)化氣象觀測與科普設施，興起源于科學教育改革與校園安全管理的雙重需求。在核心素養(yǎng)教育導向下，傳統(tǒng)課堂難以滿足學生對自然科學的實踐探索需求，而氣候變化引發(fā)的極端天氣也對校園活動安全提出更高要求。校園科普氣象站由此成為連接理論教學與現(xiàn)實環(huán)境的紐帶，既填補了戶外實踐教育的空白，也為校園安全提供數(shù)據(jù)支撐。

產(chǎn)品核心由硬件系統(tǒng)與配套功能構成。硬件部分以模塊化設計為核心，包含多元監(jiān)測設備與數(shù)據(jù)處理單元：傳感器可精準記錄溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓等基礎參數(shù)，還能擴展土壤溫濕度、紫外輻射、噪聲等觀測要素，配置可按需調(diào)整。配備干濕球溫度計、日照計、玻璃鋼百葉箱等人工觀測儀器，滿足學生動手實踐需求。數(shù)據(jù)采集器采用高精度設計，支持多方式通訊，能通過有線、無線網(wǎng)絡等方式傳輸數(shù)據(jù)，搭配太陽能與市電雙供電系統(tǒng)，可實現(xiàn)連續(xù)十天無斷電運行。支架則用于固定各類設備，具備防腐防水特性，能保障戶外穩(wěn)定安放。

配套功能聚焦教育與安全雙重價值。數(shù)據(jù)管理平臺可實時顯示、存儲歷史數(shù)據(jù)，生成報表與分析曲線，支持Excel格式導出與網(wǎng)頁上傳，便于師生開展長期觀測研究，部分還能接入LED大屏實現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化。教育端提供跨學科實踐支持，可對接地理課的氣候分析、生物課的植物生長觀測、信息技術課的編程實踐等教學場景，學校還能依托設備開展觀測培訓、知識競賽等活動。安全層面具備閾值報警功能，當風速、降雨量等參數(shù)超標時，能通過平臺信息、聲光提示等方式預警，輔助學校調(diào)整戶外活動安排。整體設備經(jīng)防雷設計，可長期穩(wěn)定運行于戶外環(huán)境，成為校園科普與安全保障的核心設施。