校園氣象站是在學(xué)校校園中修建以氣象教學(xué)和科普為主要任務(wù)的氣象觀測站，一方面，校園氣象站的各種觀測儀器可以給學(xué)生提供進行實習(xí)實踐氣象及相關(guān)科學(xué)知識的平臺，可以鞏課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生動手能力，滿足地理教學(xué)的實際需要，另一方面，校園氣象站是氣象科普的優(yōu)秀載體，對氣象知識的宣傳和普及有其自身的優(yōu)勢，可通過近距離參觀校園氣象站相關(guān)設(shè)施，將氣象科學(xué)知識直接形成適宜學(xué)生群體的科普形式，豐富學(xué)生課余生活，推進氣象科普的發(fā)展。另外，校園氣象站還可成為學(xué)校一道亮麗的人文景觀，優(yōu)化學(xué)校的科技教育環(huán)境，增強校園的現(xiàn)代化教育氣息。

風(fēng)途科技校園氣象站是按照氣象WMO組織氣象觀測標(biāo)準(zhǔn),研究而開發(fā)生產(chǎn)的多要素自動觀測站?？杀O(jiān)測風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度、氣壓、雨量、土壤溫濕度等常規(guī)氣象要素，具有自動記錄、超限報警和數(shù)據(jù)通訊等功能。自動觀測站由氣象傳感器，氣象數(shù)據(jù)記錄儀，氣象環(huán)境監(jiān)測軟件三部分組成。廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、旅游、科研、氣象等城市環(huán)境監(jiān)測和其它專業(yè)領(lǐng)域。